吉他的读书能招人获得一种至极的聚集集中力的演习,NAMM委托开展的那项侦查同有的时候间突显

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中国乐器协会网讯:路透社纽约4月28日电:一项新的盖洛普调查显示,尽管处于经济衰退时期,但无论是否拥有乐器或者弹奏乐器,人们对音乐的兴趣都在增加。近60%被调查者宣称他们家中至少有一人弹奏乐器,2006年这一数字为52%。

想象力是一切发明创造的源泉。最近一项调查显示,美国大约6300万人会弹奏乐器,接受调查的父母中有97%的人认为,儿童受益于音乐教育而变得富有创造力和想象力。

“我们最近的盖洛普调查揭示,你四处看看就会发现,以演奏音乐来消遣仍然受各年龄层次的人欢迎,”美国乐器商业协会总裁兼首席执行官Joe
Lamond说道。

吉他音乐是通过特有的音乐语言来塑造音乐形象,利用生动可爱的音乐形象来感染儿童,使其展开丰富的想象,不受约束,在吉他上自由表现他们的创造力。

NAMM委托进行的这项调查同时显示,85%没有弹奏乐器的人希望他们能学习一门乐器。

细致的注意力

调查显示,最大的障碍之一是时间和其他相冲突的活动。该调查每三年进行一次。

智力开发的一个极为重要的内容是对注意力的训练,吉他的学习能使人得到一种独特的集中注意力的训练。吉他演奏要求演奏者的眼睛在看到谱面音符时,手指应几乎同时地在对应的位置上进行演奏,并同时注意上述N项要求。

59%的被调查者表示,缺乏时间和工作事务阻碍了他们享受音乐的乐趣,网络视频游戏是阻碍孩子进行演奏乐器的主要原因。

敏锐的观察能力

习琴者要看清谱上的音高,在吉他上找到对应的位置,采用合理的指法,处理好每一个断句,控制每一种节奏变化,这就要求演奏者必须静下心来,细心观察乐谱。

超强的记忆能力

演奏一首乐曲当然还需要背谱,准确记住乐谱中的每个音符,节奏,指法等细节,需要结合空间,时间的立体化记忆。

良好的协调能力

弹琴时通过双手的配合,很好地开发了双手的协调能力,特别是对左手的训练,无疑开发了孩子的右脑,使儿童的左右脑得到了平衡的发展。

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吉他是最佳的启蒙乐器。没有任何一件其他的乐器能够像吉他一样提供如此丰富的音乐发展的可能性。即便是你的孩子以后选择其他的乐器,他对于音乐旋律、节奏以及和声的感觉将永远都不会消失。

大多数音乐会级别的音乐家开始接受音乐教育的年龄都小于10岁。人们发现,他们的大脑左半球明显增大,所有这些音乐家都在8岁前开始接触音乐。研究发现,在语言以及数学的测试中,接受音乐课教育及弹奏音乐的学生比对音乐不感兴趣的学生能取得更好的成绩。如果你的孩子在成长过程中弹奏乐器、甚至合奏、自己举办小型音乐会或参加比赛,会享受年轻的音乐人之间的友谊,这种友谊经常会保持很久。吉他还可成为十几岁孩子喧闹生活中的稳定因素,通过弹奏吉他而形成的镇静以及自信使得孩子成年后也会从中受益。

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